Tømrermester Bjarne Svenstrup og LEGO vinder lærepladspriser

Det var med store smil, at virksomhederne Tømrermester Bjarne Svenstrup og LEGO Koncernen i dag modtog priserne Årets Læreplads og Årets Innovative Læreplads ved en kåring i København.  

De to priser bliver uddelt hvert år af Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier og Fonden for Entreprenørskab på baggrund af indstillinger fra elever og lærlinge.  

Priserne hylder de virksomheder, der skaber gode rammer for elever og lærlinge samt styrker deres faglige og innovative kompetencer.

Undervisningsminister Magnus Heunicke overrakte priserne.

”Der er noget helt særligt ved at kunne sit håndværk. Det giver en stolthed, som vi skal værne om. Her spiller gode lærepladser en helt afgørende rolle. De fortjener at blive anerkendt for deres arbejde. Stort tillykke til Tømrermester Bjarne Svenstrup og Lego Koncernen og deres lærlinge og elever,” siger Magnus Heunicke.

Årets Læreplads: Tømrermester har skabt en kultur med høj faglighed og plads til humor  

Tømrermester Bjarne Svenstrup modtager prisen Årets Læreplads 2026. Ifølge juryen har tømrerfirmaet skabt en kultur på arbejdspladsen, hvor lærlinge ikke bare skal lære håndværket, men også at tage ansvar, samarbejde med andre faggrupper og være en god kollega.  

”Det er kæmpestort og en kæmpe anerkendelse at vinde denne pris. Det er jo vores lærlinge, der har følt sig godt taget imod og godt vejledt både fra mig og selvfølgelig også fra svendene. Det er jo også deres fortjeneste. Det kan ikke lade sig gøre uden dem,” siger Bjarne Svenstrup, der driver tømrerfirmaet i Hørning.  

Det er de to lærlinge Mathias Grundvad Christoffersen og Simone Rohde Neergaard Hansen, der begge går på Den Jyske Håndværkerskole, som har indstillet Tømrermester Bjarne Svenstrup til Årets Læreplads.  

Kombinationen af høj faglighed, tydelige forventninger og god humor gør, at begge lærlinge har lyst til at møde på arbejde hver dag og gøre sig umage.  

I deres indstilling beskriver de, hvordan Bjarne Svenstrup giver sig god tid til at oplære dem og viser interesse for deres læring og udvikling ved eksempelvis at besøge dem under deres skoleforløb.  

Det er et billede på en ekstra indsats med stor betydning, fordi de to lærlinge mærker, at de er kollegaer, der mangler i firmaet, når de er væk, lyder det i juryens begrundelse. 

Årets Innovative Læreplads: Lærling fik en god idé, og nu er implementeringen i fuld gang  

LEGO Koncernen modtager Årets Innovative Læreplads 2026, fordi virksomheden har skabt en arbejdsstruktur, hvor alle – både lærlinge og erfarne medarbejdere – har plads til at tænke nyt og bidrage med innovative idéer. 

Her bliver lærlinge set som en del af holdet, får ansvar for selvstændige opgaver og bidrager til udviklingen på lige fod med deres kolleger. 

”Det var det fedeste at blive indstillet, men at vinde prisen er endnu større. Nu bliver det bredt ud, at vi gør noget godt for vores lærlinge. Det skal jo gerne avle, at flere lærlinge har lyst til at komme ud til os og få øjnene op for vores uddannelser,” siger Anya Madsen, der er oplæringsansvarlig og Academy Manager hos LEGO Koncernen i Billund.  

Virksomheden er indstillet af lager- og logistikelev Mathias Elmer Hartmann, der går på EUC Lillebælt. I sin indstilling fortæller han, at han fik grønt lys til at gå videre med sin idé om et mere overskueligt plukkesystem.  

Plukkesystemet blev testet, justeret med feedback fra kollegerne og til slut taget i brug. I dag er arbejdet med at videreudvikle systemet stadig i gang.  

Ifølge juryen har LEGO Koncernen skabt en tryg kultur, hvor lærlinge tør stille spørgsmål og har plads til at lave fejl. Samtidig støtter virksomheden lærlinge i at se muligheder og nytænke processer.  

Vigtigt at hylde de gode lærepladser 

I år har 411 elever og lærlinge indstillet deres læreplads til en af de to priser.  

Priserne fremhæver de virksomheder, der er med til at styrke de gode uddannelsesforløb, siger Allan Kortnum, der er forperson for lederne i Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier. 

”Når vi hylder de gode lærepladser, hylder vi også de mennesker, der hver dag tager ansvar for at lære næste generation af faglærte op. De gode lærepladser giver elever og lærlinge mulighed for at dygtiggøre sig inden for deres fag og styrker deres faglige stolthed. Den indsats fortjener anerkendelse og skal frem i lyset, så andre kan lade sig inspirere. God oplæring har betydning for den enkelte og for hele samfundet,” siger Allan Kortnum.  

God oplæring handler også om at give elever og lærlinge mulighed for at udfordre vaner og afprøve deres egne idéer. Det er med til at skabe innovation, fremhæver Christian Vintergaard, der er CEO i Fonden for Entreprenørskab. 

”Det er rigtig dejligt at se, at så mange elever og lærlinge har lyst til at indstille deres læreplads. Det siger noget om, hvor meget det betyder at blive taget alvorligt og få tillid til at føre sine idéer ud i livet. De lærepladser, vi hylder i dag, viser, hvad der kan komme ud af det, og jeg håber, at de kan inspirere andre til at gøre det samme. For vi har brug for unge mennesker, der tør tage initiativ, og arbejdspladser, der giver dem mulighed for det,” siger Christian Vintergaard. 

Om priserne 

• Årets Læreplads hylder virksomheder, der gør en særlig forskel for deres elever og lærlinge både fagligt, socialt og ledelsesmæssigt. Prisen uddeles hvert år af Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier.  

• Årets Innovative Læreplads går til en virksomhed, der styrker innovationskompetencerne hos elever og lærlinge. Prisen uddeles af Fonden for Entreprenørskab. 

• Det er elever og lærlinge selv, som indstiller deres læreplads til priserne.   

• I år er 411 små og store virksomheder fra vidt forskellige brancher blevet indstillet til de to priser. 
  
  

Kontaktpersoner 

Mette Bryde Schmitz, kommunikationskonsulent v. Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier 
Mobil: 60195504 

Kristine Barenholdt Bruun, kommunikationschef v. Fonden for Entreprenørskab.  
Mobil: 28703583